Direct Object

The direct object tells use who or what receives the action of the verb

Example.   I wrote an essay

Essay = Direct object

Exercise. Underline red in each sentence.

           1.  Jane bake a pizza for her children.

           2.  She always tells the truth.

           3.  He opened the gate slowly.

           4.  Lou drives an expensive car.

Tense

tense (noun): a form of a verb used to indicate the time, and sometimes the continuation or completeness, of an action in relation to the time of speaking. (From Latin tempus = time). Tense is a method that we use in English to refer to time - past, present and future. Many languages use tenses to talk about time. Other languages have no tenses, but of course they can still talk about time, using different methods.

InDirect Object

An indirect object tells us to whom or for whom an action is done. A sentence with an indirect object must also contain a direct object.

Example.  My father bought me a lovely present.

Me = Indirect object , Present = Direct object.

Exercise. Underline green in each sentence.

       1.  Jane made us coffee.

       2.  Shared  your experience with us.

       3.  Grandmother left Jed all her books.

Active & Passive Voice

ประโยค Active Voice คือ ประโยคที่ประธานเป็นผู้กระทำกริยา เช่น

John eats bread. (John ทานขนมปัง)

ประธานของประโยคนี้ คือ John ซึ่งเป็นผู้กระทำกริยา eats

ประโยค Passive Voice คือ ประโยคที่ประธานเป็นผู้ถูกกระทำด้วยกริยา เช่น

Bread is eaten by John. (ขนมปังถูกทานโดย John)

ประธานของประโยคนี้ คือ Bread ซึ่งเป็นผู้ถูกกระทำกริยา eats โดย Johnเราจะใช้ประโยค Passive Voice แทน Active Voice

เมื่อเราต้องการ เน้นผู้ถูกกระทำหรือเมื่อกล่าวถึงเหตุการณ์ที่ไม่ทราบว่าผู้กระทำเป็นผู้ใด เช่น 

เมื่อปากกาเราถูกขโมย เรามักจะพูดว่า 

My pen was stolen. (ปากกาของฉันถูกขโมยไปแล้ว) 

เราไม่นิยมพูดว่า A thief stole my pen. (ขโมยได้ขโมยปากกาของฉันไปแล้ว)

หลักในการเปลี่ยนประโยค Active Voice เป็น Passive Voice 

1. นำกรรมของประโยค Active Voice มาเป็นประธานของประโยค Passive Voice เช่น

Active Voice : John eats bread.

=> Passive Voice : Bread is eaten by John.

2. เปลี่ยนคำกริยาของประโยค Active Voice เป็นช่องที่ 3 และจะต้องมี Verb to be อยู่หน้าคำกริยานั้นเสมอ

(จะใช้ Verb to be ตัวใด ขึ้นอยู่กับประธานของประโยค Passive Voice

และ Tense ของคำกริยาตัวเดิมใน Active Voice) เช่น

Active Voice : John eats bread.

=> Passive Voice : Bread is eaten by John.

*** ใช้ is eaten เพราะประธานของ Passive Voice เป็นนามนับไม่ได้ และคำกริยาของ Active Voice เป็นช่อง 1 (eats)

3. นำประธานของประโยค Active Voice ไปเป็นกรรมของประโยค Passive Voice โดยมีคำว่า by นำหน้า เช่น

Active Voice : John eats bread.

=> Passive Voice : Bread is eaten by John.

** ถ้าประธานของประโยค Active Voice เป็นคำสรรพนาม (Pronouns)

เมื่อเปลี่ยนไปเป็นกรรมของประโยค Passive Voice

จะต้องเปลี่ยนรูปเป็นกรรมตามไปด้วย เช่น

Active Voice : He ate bread.

=> Passive Voice : Bread was eaten by him.

การเขียนประโยค Passive Voice

ให้คำนึงถึง คำกริยาในประโยค Active Voice ใน 2 ลักษณะ ดังนี้

1. ถ้าในประโยค Active Voice มี คำกริยาช่วยกับคำกริยาแท้

เมื่อเขียนเป็นประโยค Passive Voice ส่วนที่เป็นกริยาจะประกอบด้วย

คำกริยาช่วย + be + คำกริยาช่องที่ 3

เช่น

Active Voice : Jenny can drive a car.

=> Passive Voice : A car can be driven by Jenny.

Active Voice : He will drink coffee.

=> Passive Voice : Coffee will be drunk by him.

Active Voice : She has to speak English. (has to หรือ have to มีความหมายว่า "จำเป็นต้อง")

=> Passive Voice : English has to be spoken by her.

Active Voice : Mark ought to do homework this evening.

(ought to มีความหมายว่า "ควร/ควรจะ")

=> Passive Voice : Homework ought to be done by Mark this evening.

2. ถ้าในประโยค Active Voice มี เฉพาะคำกริยาแท้ ไม่มีคำกริยาช่วย

เมื่อเขียนเป็นประโยค Passive Voice ส่วนที่เป็นกริยาจะประกอบด้วย

Verb to be + คำกริยาช่องที่ 3

โดยส่วนที่เป็น Verb to be นั้น

จะเปลี่ยนรูปไปตามคำกริยาแท้ในประโยค Active Voice

เช่น

Active Voice : Jenny ate rice.

=> Passive Voice : Rice was eaten by Jenny.

(Verb to be ใช้ was เพราะคำกริยาใน Active Voice เป็นช่องที่ 2 = ate

และประธานของประโยค Passive Voice เป็นนามนับไม่ได้ = Rice)

Active Voice : Mark does homework everyday.

=> Passive Voice : Homework is done by Mark everyday.

(Verb to be ใช้ is เพราะคำกริยาใน Active Voice เป็นช่องที่ 1 = does

และประธานของประโยค Passive Voice เป็นนามนับไม่ได้ = Homework)

Active Voice : She is making a doll.

=> Passive Voice : A doll is being made by her.

(Verb to be ใช้ is being

เพราะคำกริยาใน Active Voice เป็นรูปปัจจุบันกำลังกระทำ = is making

และประธานของประโยค Passive Voice เป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 = A doll)

Active Voice : He was making dolls.

=> Passive Voice : Dolls were being made by him.

(Verb to be ใช้ were being

เพราะคำกริยาใน Active Voice เป็นรูปอดีตกำลังกระทำ = was making

และประธานของประโยค Passive Voice เป็นพหูพจน์บุรุษที่ 3 = Dolls)

สรุปโครงสร้างเรื่อง tense

Tense	Active voice		Passive Voice
Present Simple	S + V1		S + is, am, are + V3
Present Continuous	S + is, am, are + Ving		S + is, am,are + being + V3
Present Perfect	S + have, has + V3		S + have, has + been + V3
Present Perfect Continuous	S + have, has + been + Ving		S + have, has + been + being + V3
Past Simple	S + V2		S + was, were + V3
Past Continuous	S + was, were + Ving		S + was, were + being + V3
Past Perfect	S + had + V3		S + had+ been + V
Past Perfect Continuous	S+ had + been + Ving		S+had+been+being+V3
Future Simple	S + will, shall + V1  (to be going to + v1)		S + will, shall+ be + V3   ( to be going to +be + V3 )
Future Continuous	S + will, shall + be+Ving		S + will be + being + V3
Future Perfect	S + will, shall + have + V3		S + will have + been + V3
Future Perfect Continuous	S + will, shall + have been + Ving	S + will have + been + being + V3

เฉลยแบบฝึกหัด 2.8 เรื่อง Subject and Predicate

Subject
Predicate
Exercise A
1. John and I went for a walk in the evening.
2. This is where I come to buy groceries.
3. Hundreds of people visit the museum every week.
4. The moon is the earth's natural satellite.
5. Mrs Banks took her nephew to the zoo yesterday.
6. The liver is the largest internal organ in the body.
7. All the students were eagerly waiting for the art class.
8. Our dog Peppy is very playful.
9. Video games and online games are very popular with adult and children alike.
10. Birds that live in cold places migrate to warmer regions in winter.
11. Almost everyone agreed with each other.
12. The cruel king was hated by all his subjects.
13. The entire town was destroyed by the earthquake.
14. The newly-wed couple bought a house in the city.
15. A loud noise woke me up in the middle of the night.
16. Mother and father along with my brother have gone out.
17. How the people crowd the station.
18. Can you tell me the name of the girl?
19. Take this message to the central office.

Subject and Predicate

ประโยค (Sentences) หมายถึง กลุ่มคำหรือข้อความที่กล่าวออกมาแล้วมี ใจความสมบูรณ์

ประโยคจะประกอบด้วยส่วนใหญ่ 2 ส่วน คือ

1.            ภาคประธาน (Subject)

2.            ภาคแสดง (Predicate)

ภาคประธาน	ภาคแสดง
He	shouted.
Mary	was selfish.
The loose door	rattled all night.
Those students	study hard for their exam.

ภาคประธาน

ภาคประธานอาจมีได้หลายรูปแบบ เช่น

1.   เป็นคำนาม เช่น The man walked in the rain.

2.  เป็นคำสรรพนาม เช่น He was a policeman.

3.   เป็นอนุประโยค เช่น What he described frightened everybody.

4.  เป็น gerund เช่น Writing was her hobby.

5.  เป็น gerund phrase เช่น Working in the South is dangerous.

6. เป็น infinitive เช่น To swim is a good exercise.

7.  เป็น infinitive phrase เช่น To escape from the prison seems impossible for him.

 หมายเหตุ ในบทเรียน 2.8 เรื่อง subject and predicate นักเรียนจะได้วิเคราะห์ประธานที่อยู่ในรูปของคำนาม และคำสรรพนามเท่านั้น ส่วนประธานที่อยู่ในรูปอื่นๆ นักเรียนจะได้เรียนต่อไปในหน่วยที่ 2.11 คำนาม และ 2.12 คำกริยา ต่อไป

ภาคแสดง

ภาคแสดงจะต้องประกอบด้วยคำกริยา และมีกรรมที่รวมเรียกว่า Verb Completion หรือ ส่วนขยายที่เรียกว่า Verb Modifiers

1. Verb Completion

She knows my name.

Many people complained a lot about air pollution.

2. Verb Modifiers (adverb)

The teacher should speak nicely to the children.

Students can be observed in all classrooms.

Understand how to form a prepositional phrase.

Prepositions generally introduce prepositional phrases. Prepositional phrases look like this:

preposition + optional modifiers

+ oun, pronoun, or gerund

Here are some examples:

At school

At = preposition; school = noun.

According to us 

According to = preposition; us = pronoun. 

By chewing

By = preposition; chewing = gerund. 

Under the stove

Under = preposition; the = modifier; stove = noun. 

In the crumb-filled, rumpled sheets

In = preposition; the, crumb-filled, rumpled = modifiers; sheets = noun. 

Indefinite articles - a and an

A and an are the indefinite articles. They refer to something not specifically known to the person you are communicating with.
A and an are used before nouns that introduce something or someone you have not mentioned before:-

For example:

"I saw an elephant this morning." "I ate a banana for lunch."

A and an are also used when talking about your profession:-

For example:

"I am an English teacher." "I am a builder."

Note!

You use a when the noun you are referring to begins with a consonant (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y or z), for example, "a city", "a factory", and "a hotel". You use an when the noun you are referring to begins with a vowel (a, e, i, o, u) Pronunciation changes this rule. It's the sound that matters, not the spelling. If the next word begins with a consonant sound when we say it, for example, "university" then we use a. If the next word begins with a vowel sound when we say it, for example "hour" then we use an. We say "university" with a "y" sound at the beginning as though it were spelt "youniversity". So, "a university" IS correct. We say "hour" with a silent h as though it were spelt "our". So, "an hour" IS correct.

สรุป การใช้ Articles

ใช้ a, an นำหน้านามที่เป็นสำนวนเกี่ยวกับการเจ็บไข้ได้ป่วย

โครงสร้างคือ have + a+ อาการเจ็บป่วย 
(cold, fever , headache , ulcer , bruise , 
sprain , flu , stitch , cramp) ตัวอย่างเช่น 
have a headache ( ปวดหัว ) 
have a pain in the chest ( เจ็บหน้าอก ) 
have a stomachache ( ปวดท้อง ) 
have a cold ( เป็นหวัด ) 

have a toothache ( ไม่มี a ก็ได้ ) ( ปวดฟัน )
have a fever ( เป็นไข้ )

ใช้ a, an นำหน้านาม 
มีข้อยกเว้นถ้าเป็นชื่อโรค ไม่ใช้ a, an เช่น
rheumatism( โรคปวดข้อ ) ,
diabetes ( เบาหวาน ),
influenza (ไข้หวัดใหญ่ ) ,
cancer ( มะเร็ง )
cholera (อหิวาตกโรค) ,
smallpox (ฝีดาษ) , 

ใช้ the นำหน้านาม
การใช้ the กับชื่อเฉพาะ ( proper noun)
*ชื่อเฉพาะของลักษณะทางภูมิศาสตร์ได้แก่ แม่น้ำ มหาสมุทร ทะเล อ่าว คลอง ช่องแคบ คาบสมุทร ทะเลทราย หมู่เกาะ เทือกเขา กลุ่มทะเลสาบ แหลม ป่า ตัวอย่างเช่น
แม่น้ำ : the Chow Praya (River ) , the Nile, the Thames, the Mississippi
มหาสมุทร: the Pacific ( Ocean ), the Atlantic (

 Ocean ), the Indian Ocean,
ทะเล : the Mediterranean (Sea) , the Dead Sea, the China Sea, the Red Sea
อ่าว : the Gulf of Thailand , the Gulf of Mexico, the Persian Gulf
คลอง : The Suez ( Canal ), the Panama ( Canal )
ช่องแคบ: the English Channel, the Straight of Malacca, the Straight of Gibraltar
คาบสมุทร : the Indo-China Peninsula, the Scandinavian Peninsula, the Iberian Peninsula
ทะเลทราย: the Sahara ( Desert ) , the Gobi (Desert)
แหลม : the Cape of Good Hope ( แต่ถ้าไม่มี of ไม่ต้องใช้ the เช่น Cape Canaveral )
ป่า: the Black Forest ,the Redwood Forest, the Amazon Forest

ไม่ใช้ the นำหน้านาม
การไม่ใช้ the กับ......
1. ชื่อมื้ออาหาร breakfast , lunch
2. ชื่อกีฬา football , volleyball
3. ชื่อจังหวัด, เมือง, ประเทศ
4. ชื่อวิชา English, French, History

Credit: มาสเตอร์ ปรีชา ตันวัฒนานันท์